Saturday, September 18, 2010
Monday, November 16, 2009
Kodutöö 3
TAGASISIDE IFI7037
Kõige pealt tahan öelda, et olen rahul oma tööga. Meeldis, et sain tagasisidet nii positiivsete kui ka negatiivsete külgede kohta. Näiteks sain väga kasulikud ideed skeemi paranduse kohta (koduöö 1). Peaaegu kõik kursuste osalejad pakkusid laiendada minu skeemi. Ma lihtsalt ei saanud aru kodutööd lõppuni.
Kodutöö kohta sain palju hea ja kasulikult arvamusi. Kahjuks ei ole aega sellega praegu tegeleda (arvamused/tagasidet rakendada oma Blog`is), aga kindlasti tahaks. Kuna õppeprotsess on praegu päris pinguline. Aitäh kõigile, kes jätsid oma arvamus nii rühma, kui ka isikliku töö kohta!!! Siis tahaks kiita ka õppejõude huvitava kursuste, erineva õppemeetodite kasutamise, iseseisva töö juhendamise ja kiire tagasiside eest.
Isikliku õppelepingu kohta tahan öelda, et see on väga kasulik asi oma töö annaaliseerimiseks ja rakendamiseks. Lepingus ma kirjutasin, et loodan… praegu väidan, et kursusest oli väga palju kasu. Praegu ma tean, mis asi on personaalne õpikeskkond ja oskan seda kasutama. Ise paneks endale 9p, kuna on alati koht oma töö rakendamiseks ja parandamiseks. Võin öelda, et kaugõppija jaoks see on väga kasulik asi. Sealt saab alati (ajal, mis mulle sobib) leida kursuste kohta vajaliku informatsiooni. Seal saab vaadata õppeplaani (kontrollida mis on juba tehtud ja mis on ülejäänud). See sobib ideaalselt mitteformaalse õpiprotsessi juurde. Kui veel õppijate poolelt vaadata siis selline avatud keskkond sobib ka väga hästi õppematerjalide ülessepanemiseks, kuid õppeprotsessis on seal raske osaleda. Samas ka, ma sain piisavalt informatsiooni Web 2.0 tarkvara kohta ja veel väga palju linke:)
Tahan öelda, et gruppi töö oli natuke raske meie jaoks, kuna meie grupp oli kõige väiksem. Meie gruppi nimikirjas oli neli inimest, reaalselt töö tegemisel osalenud ainult kolm. Tegemise jooksul me suhtlesime ainult sotsiaaltarkvara kaudu (see oli meie põhimõtte). Me reaalselt proovisime seda. Skeemi võiks kindlasti rakendada, aga ta on selge, konkreetne ja näitab meie gruppi tegevust. Meie gruppi töö ma hindaks 10p. Arvan, et gruppi töö oli kõige huvitaim ja kasulikum töö. Gruppi töö koordineerimine võtab väga palju aega ja sellega vaja arvestada. Iga osalejal on oma arvamus (omapärane idee), mis on vaja kindlasti kasutada. Mitte lihtsalt kasutada, vaid kohaneda gruppi eesmärkiga. Et, seda ideed ei olnud eraldi pandud. Aga saamas seda on vaja natuke muuta.
Oli vaga huvitab vadata mis teised kursuste osalejad mõtlevad personaalse õpikeskkonna ja kursuste kohta. Mis ideed nad rakendavad oma kodutöödes, kas nad on rahul või mitte.
Üliõpilaste rahulolu oma töö kvaliteediga on kõrge, kuna oma töö kvaliteeti iseloomustavaid väiteid on hinnatud „väga heaks“ või „heaks“. Suhtumine õppetöösse on positiivne, olemas ka koostöövalmidus üliõpilastega.
Oma panuse kohta tahan öelda, et ma tegi kõik kursuste ülesanded läbi ja proovisin mitmeid kursusel kasutatud programme. Kindlasti ma saavutasin pandud eesmärkide, mis oli mul õpilepingus kirjas.
Kõige pealt tahan öelda, et olen rahul oma tööga. Meeldis, et sain tagasisidet nii positiivsete kui ka negatiivsete külgede kohta. Näiteks sain väga kasulikud ideed skeemi paranduse kohta (koduöö 1). Peaaegu kõik kursuste osalejad pakkusid laiendada minu skeemi. Ma lihtsalt ei saanud aru kodutööd lõppuni.
Kodutöö kohta sain palju hea ja kasulikult arvamusi. Kahjuks ei ole aega sellega praegu tegeleda (arvamused/tagasidet rakendada oma Blog`is), aga kindlasti tahaks. Kuna õppeprotsess on praegu päris pinguline. Aitäh kõigile, kes jätsid oma arvamus nii rühma, kui ka isikliku töö kohta!!! Siis tahaks kiita ka õppejõude huvitava kursuste, erineva õppemeetodite kasutamise, iseseisva töö juhendamise ja kiire tagasiside eest.
Isikliku õppelepingu kohta tahan öelda, et see on väga kasulik asi oma töö annaaliseerimiseks ja rakendamiseks. Lepingus ma kirjutasin, et loodan… praegu väidan, et kursusest oli väga palju kasu. Praegu ma tean, mis asi on personaalne õpikeskkond ja oskan seda kasutama. Ise paneks endale 9p, kuna on alati koht oma töö rakendamiseks ja parandamiseks. Võin öelda, et kaugõppija jaoks see on väga kasulik asi. Sealt saab alati (ajal, mis mulle sobib) leida kursuste kohta vajaliku informatsiooni. Seal saab vaadata õppeplaani (kontrollida mis on juba tehtud ja mis on ülejäänud). See sobib ideaalselt mitteformaalse õpiprotsessi juurde. Kui veel õppijate poolelt vaadata siis selline avatud keskkond sobib ka väga hästi õppematerjalide ülessepanemiseks, kuid õppeprotsessis on seal raske osaleda. Samas ka, ma sain piisavalt informatsiooni Web 2.0 tarkvara kohta ja veel väga palju linke:)
Tahan öelda, et gruppi töö oli natuke raske meie jaoks, kuna meie grupp oli kõige väiksem. Meie gruppi nimikirjas oli neli inimest, reaalselt töö tegemisel osalenud ainult kolm. Tegemise jooksul me suhtlesime ainult sotsiaaltarkvara kaudu (see oli meie põhimõtte). Me reaalselt proovisime seda. Skeemi võiks kindlasti rakendada, aga ta on selge, konkreetne ja näitab meie gruppi tegevust. Meie gruppi töö ma hindaks 10p. Arvan, et gruppi töö oli kõige huvitaim ja kasulikum töö. Gruppi töö koordineerimine võtab väga palju aega ja sellega vaja arvestada. Iga osalejal on oma arvamus (omapärane idee), mis on vaja kindlasti kasutada. Mitte lihtsalt kasutada, vaid kohaneda gruppi eesmärkiga. Et, seda ideed ei olnud eraldi pandud. Aga saamas seda on vaja natuke muuta.
Oli vaga huvitab vadata mis teised kursuste osalejad mõtlevad personaalse õpikeskkonna ja kursuste kohta. Mis ideed nad rakendavad oma kodutöödes, kas nad on rahul või mitte.
Üliõpilaste rahulolu oma töö kvaliteediga on kõrge, kuna oma töö kvaliteeti iseloomustavaid väiteid on hinnatud „väga heaks“ või „heaks“. Suhtumine õppetöösse on positiivne, olemas ka koostöövalmidus üliõpilastega.
Oma panuse kohta tahan öelda, et ma tegi kõik kursuste ülesanded läbi ja proovisin mitmeid kursusel kasutatud programme. Kindlasti ma saavutasin pandud eesmärkide, mis oli mul õpilepingus kirjas.
Saturday, October 17, 2009
Skeem Kodutöö1
Tööl me kasutame tavaliselt Skype. Seda me kasutame kui meil on vaja koordineerida töö meie klientidega real ajas. Skype on meie jaoks päris kasulik sellega, et saab tasuta suhelda välismaa klientidega. Eesti klientidega saab ka, aga siis me tavaliselt kasutame kas Outlook`i või telefoni. Kuna me olime ärivahendajad, Skype´i abil saab näiteks mitu klientidega kirjavahetus pidama.
Võrdles Outlook`iga, Skype töötab natuke kiremini ja seal on ka lisa võimalused (tasuta kõne võimalus ja video kõne võimalus).
Wednesday, October 7, 2009
Õppeleping
Õppeleping
Mis ma soovin kursusest saada?
Loodan, et kursusest on kindlasti palju kasu. Ma soovin teada, mis asjad on personaalsed õpikeskkonnad ja kuidas neid tegema ja kindlasti kasutada. Loodan saada informatsiooni paljude Web 2.0 programmide kohta. Ja kindlasti, mul on väga huvitav lugeda kursusel õppijate blogisid.
Mis on minu panus?
Personaalne õpikeskkond on kindlasti tulevikus väga levinud, kuid kaasajal on see veel uus asi. Minu kui õppilane ülesandeks on iseendale seda tutvustada ja seda õppima. Ma olen tulnud ülikooli õppima, mitte niisama meeldivalt aega veetma.
Tahan läbi teha kõik kursusel pakutud ülesanded. Arvasin, et suudan läbi proovida mitmeid kursusel kasutatud programme.
Tahan läbi teha kõik kursusel pakutud ülesanded. Arvasin, et suudan läbi proovida mitmeid kursusel kasutatud programme.
Loodan, et tulevikus hakkan ka mina oma õpetaja elus kasutama personaalseid õppekeskkondi.
Enesetutvustus
Sellel aastal täitsin täies mahus rakenduskõrgharidusõppe õppekava 1199 (Ettevõttemajandus). Õppekavajärgne spetsialiseerumiseks on olnud infosüsteemid ettevõte majanduses. Õppisin täiskoormusega õppes ning õppekava täitmise tingimuseks oli 240 ainepunkti kogumine, nendest: 86% - kohustuslikud ained (nende hulgas ka praktika - 48AP ja diplomitöö - 15AP), 14% - valikained. Diplomitöö teemaks oli "Tollilao infosüsteemi projekteerimine"
Praegu töötan ekspediitorina. Olen tollilao juhatuse assistent. Koordineerin lao protsessid, viin läbi inventuurid. Minu igapäevane töö on auto dokumentide vormistamine (TIR, CMR, INV. vajadusel, E-TIR, Lao EX ja IM), vagunite vormistamine, inventuuri läbiviimine, lao korrashoid, klientidega suhtlemine, aruannete koostamine, arhiivi koostamine ja kontori töö. Kogu aeg kasutan erinevad MC Office tarkvarad.
Tööl me kasutame tavaliselt kasutame Skype. Seda me kasutame kui meil on vaja koordineerida töö meie klientidega real ajas. Skype on meie jaoks päris kasulik sellega, et saab tasuta suhelda välismaa klientidega. Eesti klientidega saab ka, aga siis me tavaliselt kasutame kas Outlook`i või telefoni. Kuna me olime ärivahendajad, Skype´i abil saab näiteks mitu klientidega kirjavahetus pidama.
Võrdles Outlook`iga, Skype töötab natuke kiremine ja seal on ka lisa võimalused (tasuta kõne võimalus ja video kõne võimalus).
Eesti klient -> Laadimine -> Outlook -> info/dokumendid -> dokumentide vormistamine
Välismaaline klient -> Laadimine -> Skype -> info/dokumendid -> dokumentide vormistamine
Sotsiaalse tarkvara vahendid kodus ma eriti ei kasuta. Mul ei ole palju aega selle jaoks. Ainuke tarkvara mis ma kasutan on „Odnoklassniki” (odnoklassniki.ru). Seda sotsiaalse tarkvara kaudu saab leida oma klassikaaslasi ja rühmakaaslasi. Mul on seal väike enesetutvustus ja fotod. Seal saab suhelda omavahel ja teha huvirühmad. Minu meeles päris kasulik asi.
Lugupidamisega,
Ilja Schmidt
Sellel aastal täitsin täies mahus rakenduskõrgharidusõppe õppekava 1199 (Ettevõttemajandus). Õppekavajärgne spetsialiseerumiseks on olnud infosüsteemid ettevõte majanduses. Õppisin täiskoormusega õppes ning õppekava täitmise tingimuseks oli 240 ainepunkti kogumine, nendest: 86% - kohustuslikud ained (nende hulgas ka praktika - 48AP ja diplomitöö - 15AP), 14% - valikained. Diplomitöö teemaks oli "Tollilao infosüsteemi projekteerimine"
Praegu töötan ekspediitorina. Olen tollilao juhatuse assistent. Koordineerin lao protsessid, viin läbi inventuurid. Minu igapäevane töö on auto dokumentide vormistamine (TIR, CMR, INV. vajadusel, E-TIR, Lao EX ja IM), vagunite vormistamine, inventuuri läbiviimine, lao korrashoid, klientidega suhtlemine, aruannete koostamine, arhiivi koostamine ja kontori töö. Kogu aeg kasutan erinevad MC Office tarkvarad.
Tööl me kasutame tavaliselt kasutame Skype. Seda me kasutame kui meil on vaja koordineerida töö meie klientidega real ajas. Skype on meie jaoks päris kasulik sellega, et saab tasuta suhelda välismaa klientidega. Eesti klientidega saab ka, aga siis me tavaliselt kasutame kas Outlook`i või telefoni. Kuna me olime ärivahendajad, Skype´i abil saab näiteks mitu klientidega kirjavahetus pidama.
Võrdles Outlook`iga, Skype töötab natuke kiremine ja seal on ka lisa võimalused (tasuta kõne võimalus ja video kõne võimalus).
Eesti klient -> Laadimine -> Outlook -> info/dokumendid -> dokumentide vormistamine
Välismaaline klient -> Laadimine -> Skype -> info/dokumendid -> dokumentide vormistamine
Sotsiaalse tarkvara vahendid kodus ma eriti ei kasuta. Mul ei ole palju aega selle jaoks. Ainuke tarkvara mis ma kasutan on „Odnoklassniki” (odnoklassniki.ru). Seda sotsiaalse tarkvara kaudu saab leida oma klassikaaslasi ja rühmakaaslasi. Mul on seal väike enesetutvustus ja fotod. Seal saab suhelda omavahel ja teha huvirühmad. Minu meeles päris kasulik asi.
Lugupidamisega,
Ilja Schmidt
Subscribe to:
Posts (Atom)
